Desde el marco legal de las políticas educativas estatales, nacionales e internacionales y con el propósito de profesionalizar la intervención educativa en el nivel preescolar, se instrumenta el POSGRADO como un  espacio de formación profesional docente, desde y para necesidades de las Escuelas Normales como Instituciones de Educación Superior, en relación directa con los problemas de aprendizaje en la Educación Básica.